Publicado el Viernes, 18 de Febrero de 2011
| Defensoría Educativa “Alternativas Para Una Vida Mejor” | ||||||
Se Complace en prestar sus servicios a la Comunidad del Municipio Bolívar Edo. Barinas (Prensa/ZEB) La Defensoría Educativa “Alternativas para una Vida Mejor” nace según registro de Defensorías llevado por el Consejo Municipal de Derechos del Niño, Niña y del Adolescente del Municipio Bolívar el día 14 de junio de 2010, tiene su sede en la Unidad Educativa Nacional “Simón Bolívar” calle principal Urbanización “Juan Pacheco Maldonado” Barinitas Municipio Bolívar Edo. Barinas es atendida por la MSc. María Elva Ramírez y la Soc. Rokglay Molero, cuenta con un radio de acción de 31 escuelas que son: E.B. “Terrazas de Santo Domingo”, CEIN “Mi Futuro”, CEI “Las Mesitas”, ETARZ “Francisco Tamayo”, U.E. “José Ramón Traspuesto”, U.E.N “Simón Bolívar”, U.E. “Nelly Valero”, U.E.N “La Barinesa”, P.E. “Los Proceres”, E.B. “Moromoy”, CEIB “Moromoy” CEI “Santa Clara”, CAI “La Barinesa”, NER 610 ( conformado por 8 instituciones educativas) y NER 213 (conformado por 10 instituciones educativas). El Objetivo Social de la Defensoría consiste en promover y defender los derechos de los niños, niñas y adolescentes del Municipio Bolívar Edo. Barinas, se trabaja bajo los lineamientos del Ministerio del Poder Popular para la Educación, la Coordinación Zonal de Defensorías Educativas del Estado Barinas, todo enmarcado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, LOE, LOPNNA, Resolución Ministerial 447, Circular Nº 001/09-10 emanada por la Jefa de la División de Protección y Desarrollo Estudiantil de la Zona Educativa Barinas, entre sus actividades se destacan: atención de casos, apoyo a la creación de nuevas defensorías y al nombramiento de Docentes promotores de derechos en las instituciones educativas quienes sirven de enlace entre las instituciones educativas y la Defensoría Educativa, creación de Brigadas en las diversas instituciones educativas y desarrollo de una Cultura de Paz Escolar – Vivir Sin Violencia. | ||||||
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